中国地质大学(武汉)刘芳应邀做客球王会体育·(中国)游戏平台教师专业发展沙龙并做学术报告

作者: 时间:2021-10-17 点击数:

1015日下午230,中国地质大学(武汉)球王会体育·(中国)游戏平台刘芳副教授应邀做客球王会体育·(中国)游戏平台教师专业发展沙龙,并通过腾讯会议为我院师生做了题为“高校外语教师教学研共同体建设研究:理论与实践”的学术报告。报告由球王会体育·(中国)游戏平台副院长张殿海教授主持,校内外师生300多人参加了此次线上学术分享和讨论。

报告主要从高校外语教师教学研共同体的缘起,培育,发展,成效四个方面展开。在共同体的缘起方面,刘芳向大家介绍了自己在访学期间与专业学习共同体结缘的经历,分析了共同体的概念,并指出共同体是促进教职工发展的有利途径,是加快学校内涵式改革的有效策略。在共同体的培育方面,刘芳介绍了六个方面的工作:组织支持,政策和制度支持,资金支持,平台支持,社会资源支持,智识支持;并从课程建设、撰写论文和申报高级别成果奖等方面介绍了教学研共同体培育计划。在共同体的发展方面,刘芳介绍了中国地质大学球王会体育·(中国)游戏平台11个专业共同体的发展:语音共同体,语法共同体,词汇共同体,听力共同体,口语共同体,阅读共同体,写作共同体,翻译共同体,思辨共同体,通识课程共同体,第二课堂共同体。在共同体的成效方面,刘芳指出了共同体的教师学习热情高涨,教学科研成果丰硕,教学效果受到了学生一致好评;学生参赛热情高涨,英语赛事捷报多。共同体在校内外的影响力不断提高。报告内容翔实丰富,脉络清晰,对我院教师专业发展具有理论和现实的指导意义。参会老师就教师教学研共同体建设路径和成效进行了热烈讨论,感觉有了更加明确的奋斗目标和发展方向。

杨楠院长对刘芳的学术分享表达了诚挚感谢,感谢刘芳为我院教师发展带来的心灵之光、可行之策和未来之路,鼓励老师们在教书育人的同时,坚持终身学习和思辨反思,让教师的个人发展为专业成就增添更加靓丽的底色。






【撰稿:惠长征 摄影:张金霞 审核:杨楠】


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